4 años. Unidad 6. Lección 2
Hola a todos,
Hoy seguimos avanzando con los contenidos de la Unidad 6 del libro de Greenman. Antes, como ya viene siendo costumbre, os presento algunos conceptos relacionados con la Asamblea. En este enlace encontraréis todos los vídeos relacionados con todos los conceptos de la Asamblea que hemos ido viendo a lo largo de estas últimas semanas, para que los tengáis todos juntos y sea lo más parecido a una Asamblea como las que teníamos en clase:
Asamblea
Ahora ya sí, empezamos con los contenidos del libro. Para ello, os dejo el vídeo con la historia de Greenman de esta unidad:
Story
Una vez que los niños han visto la historia de Greenman, en este vídeo hago una actividad del libro relacionada con la historia, para asegurarse la comprensión de la historia y para reforzar conocimientos:
Activity 1
Ahora seguimos con el siguiente vídeo, en el que hago otra ficha del libro para que los niños sigan aprendiendo; en esta ocasión los conceptos "hungry" (hambriento) y "thirsty" (sediento). Además, repasaré con ellos el vocabulario de la unidad y la pregunta "Have you got…?" (¿Tienes...?) y sus posibles respuestas, tanto en negativo como en positivo:
Activity 2
Para terminar, os aconsejo que volváis a ver los vídeos que os puse la semana pasada, para reforzar con canciones las estructuras gramaticales aprendidas en esta unidad. Aquí os dejo un enlace con todas las entradas publicadas para ellos hasta ahora en el blog, incluida la de la semana pasada:
Entradas para niños de 4 años
Feliz semana,
María García García
Hoy seguimos avanzando con los contenidos de la Unidad 6 del libro de Greenman. Antes, como ya viene siendo costumbre, os presento algunos conceptos relacionados con la Asamblea. En este enlace encontraréis todos los vídeos relacionados con todos los conceptos de la Asamblea que hemos ido viendo a lo largo de estas últimas semanas, para que los tengáis todos juntos y sea lo más parecido a una Asamblea como las que teníamos en clase:
Asamblea
Ahora ya sí, empezamos con los contenidos del libro. Para ello, os dejo el vídeo con la historia de Greenman de esta unidad:
Story
Una vez que los niños han visto la historia de Greenman, en este vídeo hago una actividad del libro relacionada con la historia, para asegurarse la comprensión de la historia y para reforzar conocimientos:
Activity 1
Ahora seguimos con el siguiente vídeo, en el que hago otra ficha del libro para que los niños sigan aprendiendo; en esta ocasión los conceptos "hungry" (hambriento) y "thirsty" (sediento). Además, repasaré con ellos el vocabulario de la unidad y la pregunta "Have you got…?" (¿Tienes...?) y sus posibles respuestas, tanto en negativo como en positivo:
Activity 2
Para terminar, os aconsejo que volváis a ver los vídeos que os puse la semana pasada, para reforzar con canciones las estructuras gramaticales aprendidas en esta unidad. Aquí os dejo un enlace con todas las entradas publicadas para ellos hasta ahora en el blog, incluida la de la semana pasada:
Entradas para niños de 4 años
Feliz semana,
María García García
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